El Día del Libro

Lo primero de todo , cumplir con nuestras "obligaciones " escolares. Así que nada más llegar hicimos el control de mates para comprobar en qué  contenidos debo insistir un poco más para que mis niños  sean los más listos del mundo. Una vez terminado  .....

¡¡Cosas Divertidas!!

Hemos hablado del Día del Libro y del por qué se celebra en esta fecha y no en otra cualquiera .Y de ahí ... surgieron los  últimos personajes importantes que hemos incluido en nuestro librito. Tras eso , el capítulo de "Las Tres Mellizas y Don Quijote de la Mancha". Unas clases con los especialistas  ¿y en plástica? Pues bien , durante la semana anterior ya habíamos hecho estos bonitos marcapáginas .

Pero nos quedaba hacer un libro. ¡¡Madre mía si tuviéramos que escribirlo de verdad!! . Por lo que tras mucho buscar , encontré en la web un mini-libro que nos explica muchas curiosidades sobre el día que hoy celebramos. Mirad cómo quedan

Los chicos lo han coloreado fenomenal aunque es cierto que lo hemos montado entre" las seños" pues el tiempo apremiaba y formar el libro sin usar grapas puede resultar complicado para esas manitas tan pequeñas. En cualquier caso , mirad lo bien que nos lo hemos pasado.

Magia de la buena

El centro con motivo de la celebración del Día del Libro ha organizado una serie de actividades . La primera de ella  " La Magia de la Lectura". 

                        

Cespín

Antes de vacaciones pasé por un bazar de esos que proliferan  en todas las ciudades y compré la que se convertiría  en nuestra mascota  . Como no podía ser de otra forma , decidimos el nombre de la manera más democrática posible , escuchamos todas las propuestas  y tras una votación bastante ajustada  dimos con el nombre que más gustaba a la mayoría. Así pues , tengo el placer de presentarles a Cespín.

No sólo los niños están impacientes por verle crecer el pelo . Cada mañana , al llegar al cole lo primerito que hago es observar si hay alguna novedad en esa cabezota (¡aún pelona!) .Este personaje nos está enseñando a tener paciencia y  a esperar el momento sin caer en el desánimo. Pero,  ¡¡se está haciendo de rogar demasiado!!.

La Fórmula Mágica

A las puertas de empezar el último trimestre del curso y tras una semana de vacaciones , no puedo evitar reflexionar sobre la marcha general de los niños y sobre mi labor . Me parece mentira que nos encontremos ya en el último tramo y lo que antes me parecía muy lejano ahora se acerca a pasos agigantados.

Paso con estos niños muchas horas y veo sus avances día tras día . Nunca ha dejado de sorprenderme sus ganas de aprender , de jugar , de ilusionarse, de disfrutar con lo más mínimo ... y lo mejor, es que todo eso que parece tan olvidado para los adultos, "esos locos bajitos" son capaces de enseñármelo  a mí hasta en los días en los que mi vida no es precisamente de color de rosa .

Mañana volvemos al cole y por mi parte con la misma ilusión y ganas que el primer día . Estoy deseando que me cuenten sus cosas aunque lo hagan todos a la vez y tenga que volverme a enfadar porque aún les cuesta respetar el turno de palabra.

En los días que nos quedan compartiremos tantas cosas , tanto momentos que no me quedará más remedio que llenarme de esas vivencias .Ojalá pudiera dar con la fórmula mágica para que jamás se me olvide nada de lo que me regalan día tras día , aprendiendo a transmitirlo a los que me rodean y a los niños que en el futuro pasaran por las manos de esta simple maestra .

El último día del trimestre

Como suele ser constumbre el último día del trimestre me gusta romper con la monotonía y que sea un día especial para los niños. Y esta ocasión no iba a ser diferente . La Asociación de Padres habían preparado un desayuno saludable para todos los chicos del cole pero antes debíamos saber cómo debemos alimentarnos.

Mientras que el primer ciclo escuchaba atentamente , algunas mamás nos dejaban en la clase un desayuno rico , rico ( zumo , fruta y pan tostado con aceite).

¡¡Muchas Gracias!!

Tras el desayuno montamos nuestro cine particular y vimos (casi entera) una peli de dibujos muy graciosa.

Leer siempre es divertido

Una de mis principales preocupaciones cuando comenzó el curso fue el hecho de que la lectura no se convirtiera en un rollo ni en una obligación para los niños. Creo haber conseguido fomentar el interés por los cuentos en la mayoría de mis pequeños pero aún me queda labor con algún que otro niño que se hace el remolón.

Así que cuando nos propusieron realizar actividades en la biblioteca pública no me lo pensé ni un segundo . En el primer trimestre, nos enseñaron las instalaciones y nos deleitaron con animación a la lectura. Pero ya somos muy mayores y como todos ( sí , sí , habéis leído bien , to-dos ) saben leer  y comprenden a la perfección. En esta evaluación se nos pedía un esfuerzo un poco mayor, trabajar sobre unos cuentos que la biblioteca nos proporcionó  . Durante algunas semanas hemos estado leyendo y comprendiendo los libros que la seño seleccionó y hoy hemos demostrado a las monitoras que hemos cumplido con nuestra labor ,pues los chicos no han fallado ni una sola de las preguntas que aparecían en el juego
Manchuteka.

                          

Visitando la Estación

Nuestros objetivos : conocer la estación del AVE y saber desenvolvernos en ella.

Llegamos  con puntualidad y allí nos esperaban los protagonistas de la "Pandilla ADIF". Los conocimos un poco más con un vídeo de sus aventuras y después ... ¡¡a aprender jugando!! .

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Teníamos que encontrar,con ayuda de los monitores, mensajes escondidos en las instalaciones de la estación. Como los chicos son muy listos lograron resolver todos los enigmas para llegar al malo , malísimo.

Todos juntos y con nuestros "poderes mágicos" logramos capturar al Chatarrero. Fue muy divertido.

 

Para terminar ,y mientras que nuestros compis de segundo hacían la gymkana , jugamos en la PDI con la Pandilla.  ¿Cuándo repetimos?